科目名／Course title	人の行動と心理の科学／Psychology and Behavioral Sciences
担当教員（所属）／Instructor	【責任者/担当者】 〔心　理　学〕 室井　みや　教授
授業科目区分／Category	一般教養科目
授業種別／Type of class	講義科目
時間割コード／Registration Code	T10310
開講学期／Semester	授業計画参照
開講曜限／Class period	授業計画参照
対象所属／Eligible Faculty	医学部医学科／Faculty of MedicineFaculty Department of Medicine
対象学年／Eligible grade	1年
単位数／Credits	1.5
教室／Classroom	授業計画参照
連絡先／Contact
オフィスアワー／Office hours

更新日／Date of renewal	2024/12/20
教育目標 ／Educational Goals	【目的】 心理学を学ぶことで、偏見や思い込みにとらわれず、人の心、行動をより適切に理解することを目指す。また、心に関わる様々な疾患と治療の方法への理解を深める。この授業を通して、人への理解を深め、医療における心理学の利用について考える。 【科目キーワード】 「知覚（perception）」　「記憶（memory）」　「性格（personality）」　「知能（intelligence）」　「学習（learning）」　「感情（emotion）」　「動機づけ（motivation）」　「ストレス（stress）」　「発達（development）」　「印象形成（impression formation）」　「コミュニケーション（communication）」　「患者の心理（patient’s psychology）」
行動目標 ／Course Goals	【到達目標（アウトカム）】 □ 心理学とは何か説明できる。 □ 心理学の基本的なことばについて説明できる。 □ 心に関する障害、疾患について説明できる。 □ 基本的な心理療法について説明できる。 □ 基本的な心理検査について説明できる。 □ 医療における心理学の役割について説明できる。 【ディプロマ・ポリシーと授業科目の関連】 行動科学・社会科学など幅広い教養や健康観を身につけ、文化的・社会的な側面を理解できる。 ・文化的・社会的な知識を有している。 ・医療の持つ社会的側面の重要性を理解している。 ・健康な社会づくりを理解している。 ・人生の最終段階における医療を理解している。 ・他者を理解し、互いの立場を尊重できる。 ・医療チームの構成員としての役割を理解し、保健・医療・福祉の幅広い職種からなるチーム医療を理解している。 ・他者の立場を考えて接することができる。 ・様々な病気や障がいを知っている。 ・患者の苦痛を知っている。 ・医学研究を知っている。 ・自己管理能力を身に付け、自ら学修できる。 ・同級生と教え合う態度を養成できる。 ・検査や基本的手技を知っている。
成績の評価方法・基準 ／Evaluation	【概要ならびに履修方法】 テーマごとに講義を行う。資料はパワーポイントで提示する。各自、自分の言葉で資料にメモを取り、講義終了後、できるだけ早く復習しておくこと。 【準備学修ならびに事後学修に要する時間】 準備学習は必要ではないが、講義終了後の復習に60分程度必要である。 【成績の評価方法・基準】 成績は、試験結果95%、出席状況、授業内の提出物の内容5%により評価する。
教科書・参考書 ／Textbooks	【教科書】 特になし 【参考書】 「ヒルガードの心理学（第16版）」スーザン・ノーレン・ホークセマ、他 編著　内田一成 監訳 （金剛出版）2015年
その他 ／Notes	【学生への助言】 授業期間が5～10月と長期にわたるため、授業終了後は、毎回、早めに復習しておくこと。 【フィードバック方針】 試験についての解説講義を行う。 【オフィスアワー】 月～金曜日：11：40～12：40 【受講のルール、注意事項、その他】 特になし 【連絡先】 教育研究棟 5階　心理学　教員室

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